来自屏边的问候 学生们的五一

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每年学校有几次大的活动，一个是运动会和体操比赛，在一个就是五四那一天的纪念活动，元旦晚会活动。今天发五四。 五四要奖励优秀团员，要入团宣誓，还有游园。

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入团宣誓

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解迷，相当于智力竞猜。字条上写一些问题，学生们来答。

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套圈

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瞎子摸象

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扳手劲儿

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英语解答

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真正的谜语。这里的活动是分别由老师自己出点子，分别负责。学生们接出来了，或者赢了，就可以获得小票，用来换食品或者学习用具，算是活动的奖励

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布置晚上节目的舞台背景

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效果图和节目

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这是2005年五一当中的事了，当时推动了香港爱心组织来搞了一次活动，有几个老外自愿者来无偿地进行英语夏令营。年轻的来自香港中文大学，老的来自新西兰。有时老外做起事来还真让人佩服。这是在教室里上课的情景。

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课外活动1

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课外活动2

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课外活动3

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课外活动4

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教师分组活动。通过联系推动他们来活动，我随没有出国，却凭着自己短暂的英语在随堂需要翻译。老外全部用活动式教学。我领略了英语国家教师的教学方法，受益匪浅。这些同学第一次接触和看到了老外，我相信这几天成为了这些同学一生的记忆。也成为了我一生的记忆。

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分组教师授课1

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分组教室授课2

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分组教师授课3，这个地方就在我宿舍的隔壁。条件虽然简陋，时间虽然短暂，但他带进来的给学生的东西是那么多，对我，对老外，对学生又是那么的长。

我在想，我们很多人喜欢户外，喜欢出去，我也是，如果能有某种方式，把户外同与贫困学生的活动联系起来那是多么的好啊，带进一点新的思想，新的生活方式，新的游戏，也可以调节他们每天，大多数枯燥的生活，对于我们双方都意义非凡。
我还在找那些愿意自愿的老外们，或许下次还有机会。